雨落泪尽

虽然今天是周二，但也在假期中，也算周末，故周末闲谈一篇。 正如各位所见，我更换了主题，这是自己刚制作的一款主题，取名为”OverFlow”，与之前使用的Optica一样，单栏、简约、自适应。optica我使用了将近一年，自建立博客以来就没有更换过，一直以来也很满意，现在博客建立即将一周年了，OverFlow就算是一周年献礼吧。 不知道各位的五一假期是怎么安排的？我的选择是回家。28号下午最后一节课3点05分下课，回家的动车是4点32分开，本来觉得一个半小时去火车站是来得及的，但到了教室听了前桌俩同学一分析，感觉真的要误点，便谋划着早退，就跟舍友商量着怎么早退才安全、体面。我就开玩笑说我假装癫痫抽搐跌倒，你送我去医院，这样咱就都能赶上时间。我话刚说完，就看见老师转过去板书，我就直接溜了出去，并考虑各种突发情况与解决措施，幸运的是什么意外也没发生。 就我自身经历的这件事来说，为什么在我或者说我们的意识中，课堂变得这样随意？以至于存在相当一部分的以各种各样的理由旷课甚至无故旷课的现象？ 假期的第一天倒是发生了一件有趣的事，高中母校18届的一个学妹加到了我的QQ，因为我在我高中的桌子上刻下了 ...

名人写博都有专栏，我虽一介屁民，但也算有个自己的博客，想在这自己的一亩三分地中再开辟出一个专题来，便叫做周末闲谈吧，顾名思义，这个专题一般是在周末才写。 为什么要开辟这么一个专题来？答案很简单，省得给文章取名了，另外也算有个固定更新的日子，虽然这个日子也不一定就能稳定更新。 这专题开篇就随便说说一周以来的破事吧。 前面一篇博客也提过说我们班有集体外聚的想法，我跟副班长两人周二就去原定地点实地考察一番，结果实在是不尽人意，与预计的相差甚远，计划就这样无限期的搁置了，在大学组织一次参与热度很高的活动实在是太难了，若有看官能给出建议，那就真的是极好的了。 周五呢我们也如期举行了第三次师范生技能训练，这次也轮到我了。虽说讲课我也不是第一次，也在中小学讲过几节课，但是正儿八经地讲知识点倒是第一次，这个对我们来说要求还是挺高的。我选的是苏教版八年级上册的第四章第三节——实数。在这之前，七年级上册已经有了有理数和无理数的概念，但我在备课的时候没注意，以为无理数的概念没讲，就把无理数也当作重点了，好在及时更正。实数这节实际上放在了平方根与立方根之后，实际上是想将开根开不尽的形式的数也扩充到无理数，再 ...

黄昏吹着风的软 星子在无意中闪 细雨点洒在花前 还没好好感受三月，三月竟已逝去，并非因为无所事事，恰恰相反，三月实在是非常忙碌，从博客的更新也可以看出来，三月一共就一篇博客，这算是我最低产的一个月了。并非热情衰减而丧失兴趣，确实是事情太多而不得不搁置。倘若非要我在现实中的琐碎小事与更新博客中选择一样的话，我一定是毫不犹豫的选择那些琐碎小事，毕竟过日子是在琐碎的小事中过的，而博客只是一个衍生的消遣之地。 三月也确实有些琐碎小事让人闹心，有关“十年之约”。本打算及时写篇博客说说这事，但又因为各种各样的事搁置了，已过数周，我也不愿再作争辩，实在没有什么价值，有这样的精力不如将“十年之约”这个活动继续维护下去。有关这事我只说一句，“十年之约”( https://foreverblog.cn )一定会继续下去！ 闹心的不止“人和”，还有“天时”、“地利”，南京的天气真让人捉摸不透！几天前气温急速攀升，俨然有种进入夏季的感觉，但开空调还为时尚早，不开又有些燥热，宿舍没有电风扇，我便在淘宝买了个小型的USB风扇，快递刚送到，气温又陡然下降到要穿棉袄，拆开快递试了一下风扇能不能正常运行，又塞进了盒 ...

随着自己博客的杂草越长越高，我也新增了一个癖好，就是去欣赏其他博主的百草园，果然大家的绿化搞得还是不错的。 就在昨天的游园会中，误闯入一个片未曾进入过的园区，就是标题中说的驺山古汐。 驺山古汐何许人也？古风插画师。 嗯？短？你觉得这个介绍很短？不好意思，我就了解这么多。不过在其博客中，发现两张长发照片，我就先入为主的假设其是女博主了，我觉得你也可以假设我的假设为真，从而引证更多结果回馈给我。 我为什么要发这篇博客？ 首先呢，古汐博主因为本人的留言而特地发了一篇博客，所谓礼尚往来，来而不往非礼也。 其次，这样好看的博客，没人看？里面很多漂亮的画呢，画风多变，自行体会。 最后，最后呢，最后就放上链接。 不行，还没点题，刚刚只说了驺山古汐，还没说说微博大V，为什么取这8个字为题呢？一是因为古汐确实是微博大V，但最主要的还是因为押韵。 好了，点题完毕，附上链接http://www.guxiwu.com 2022年2月2日，上述链接已无法正常打开

//声明：这不是软文，人家没给我一分钱！ 实验楼 实验楼是一家专注于IT技术的在线实训平台，采用创新的“在线实验”学习模式，为学生及在职程序员提供编程、运维、测试、云计算、大数据、数据库等当前主流IT技术实践课程。 实验楼建设初衷是帮助学习者通过动手实践收获知识，同时体会实验精神。德国教育学家斯普朗格说：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来”，实验楼设计理念也是如此：从实践切入，依靠交互性、操作性更强的课程，理论学习+动手实践共同激发你的创造力。 我是在某个博客中看到这个平台，一下子就爱上了它，最吸引我的就是它提供一个配套的实验环境，可以边看学习文档边操作。众所周知，计算机编程绝不是一个只靠理论的学科，反而实践也很重要，所以在实验楼学习有着充分的实践机会。 当然，这是一家公司，它的目的还在于盈利，实验楼的大多数课程是会员课程，标准会员一年399元，除了提供所有的会员课程外，还提供一个专享的实验环境（免费的是每次环境配置60分钟，最后10分钟可申请延时，且不能保留环境），所以说会员也是挺划算的，想深入学习的可以考虑入手。 但对于只是想入门学习基础知 ...

![主题预览][1] 声明：本主题由ikirby移植自Tumblr并首发于typecho社区，所有权利归其所有，后续版本由本人维护发布，您须保留ikirby、Tumblr、及本人的版权声明。 小清新、单栏、自适应、极简!!!本博客使用自制新主题OverFlow，不再使用Optica主题，主题样式可看上面缩略图。!!! 2018/2/6更新记录 jquery加载兼容性修复（重要） instant click加载兼容性修复（重要） 2018/2/5更新记录1.新增归档页面模板。使用方法：管理>独立页面>新增，在自定义模板下选择“归档”，页面标题命名为：归档，页面内容空着，直接发布页面即可。 效果预览：https://1000yun.cn/archives.html 2.新增链接模板页面，需要先安装修改版Links插件（点我下载）并启用插件,使用方法：管理>独立页面>新增>，在自定义模板下选择“链接” ，页面标题命名为：友链，页面内容：<a links=" -SHOW_MIX"> ...

进入博客圈有些时日了，除了与博主在博客上交流，私下里还加了几个博客交流群，群里不乏新手。 所谓新手，又称小白，无甚知识储备，但又热衷折腾，既然折腾，总免不了遇上一些问题超出自己的能力范围，于是就来到群中想寻求一些帮助，抛出自己的问题，想求得大神垂怜。但实际上，小白的问题大神都不屑一顾，往往石沉大海了无回音，一般的好事之人扯上一句“你不会去百度啊”，极少数好事之人循循善诱伸出援手，小白感激涕零。 先说这一般的好事之人，倒也仁义，指出一条明路，百度确是一良方。我们踩过的坑，前人大多也遇过，踩在巨人的肩膀上能成大事，但踩着前人的坑再学着前人如何爬出来，也不见得就不是一条明路。可问题之多，不能保证前人都遇到过，如果有前人未探之路，百度无果，如此一来，只得前来乞求帮助，结果还是冷眼相待，小白心里苦啊。再说另一种情况，小白属于未入门之人（未入门，不是未过门），难以找到问题的症结所在，不知百度何关键词。见此情形，大神又来感叹着怎么会连百度都不会用，恨不得以头抢地尔，直呼朽木不可雕也。 再看这极少数好事之人，大神眼中的弱智问题，有何好答？可这样的好事之人不这么觉得，知无不言言无不尽，大神觉其似无所事 ...

年前年后的博客产量实在低，原因无他，只为考试。 可距离考完已一个星期，一月也过去一半，我才开始写这2018年的第一篇博客，也确实有点晚。其实这几天好几次想打开后台更新一下博客，但是因为种种事情耽搁了，于是这周更的flag就光荣地倒下了，所谓”flag必倒定理”，我也劝各位不要立太多的flag，就像少说”我放假回去肯定好好学习“这类话。 感觉这学期过的真是非常的快，人在专注的做一件事的时候，才会察觉不到时间的流逝，比如专心学习，抑或是，专心地玩。前半个学期不好总结，至少考前的这一两周确实是学习地比较专心，这也是人类趋利避害的一种本能吧，谁说本能驱动不好的呢？并不是心眼多了就是好的吧，我觉得“思考”的东西太多了也不见得就有多好。 不管怎样，这学期就这么过去了，个人取得的成绩一般，也没啥好说，但班里的情况还不错，先后获得了院里的“学风建设先进班级”和校里的“行知先进班集体”。虽然得的这些奖项大家可能并不在意，毕竟大学了，班级凝聚力和荣誉感并没有那么强，但有钱总是好的，这奖算下来也有600块的奖金，班费还结余770块，下学期的活动经费还是充足的，一直谋划着来次班级活动，比如野外烧烤？别墅轰趴 ...

实际上今天与明天就像昨天与今天一样紧密相连，过了午夜12点，不过又是新的一天，每过24小时就是新的一天，这得多普通？ 但在日历定格在“2017/12/31”的“今天”，又稍微有点不一样，过了12点不仅仅是新的一天，更是新的一年，一个只会有一次的2018年，就像一个即将逝去的只会有一次的2017年。只能拥有一次的东西，就显得有些珍贵，快失去的时候免不了有些伤感。 这一年中最特别的，就是我做了这么一个博客，又在机缘巧合加入了十年之约。在腾讯云的政策支持下，接下来的7年，我不用担心服务器的问题，某老铁又帮我将域名续费到了2027年，我又不需要担心域名的问题，没有了服务器和域名的阻拌，我还有什么理由坚持不了十年？ 无痛无痒地渡过了两个学期，想到两个学期的课堂学习，我学得了多少真切的知识？与自己所期望相差甚远。至此，我无志也无力从事数学方面的研究，仅仅想做一个普通的数学老师，但似乎连这也不是那么简单，就一节60分钟的课，我却花了数倍的时间备课，才能勉强将一节课上的完整，还远达不到完美的程度。 上一次跨年之际，我唯一的愿望就是能够分流进数学师范，别无他求。也许就是因为我的不贪心 ...

班主任经常跟我们说：“要抓住在讲台上讲课的机会，你不上讲台紧张到发抖，你都不知道自己到底有多差劲。” 先说说这次讲课的契机：我校与某小学合作的一项课题，旨在共同开发数学游戏课程，对方为我们提供实践的机会，我们协同对方完成课题的研究，该课题也作为申报省级研究项目的备选课题之一。 我的指导老师，暂且称作M老师，是五年级的数学任课教师。 课前我将教学过程设计给M老师看过，老师给了我一些建议，但是时间紧，我并没有完全采纳。整整60分钟的课，M老师全程在教室听课，可能因为这个原因，课堂纪律还是不错的，倘若没有M老师的帮衬，我或许要花大精力来维持课堂纪律，那我的课也不会上的这样流畅。 或许流畅就是我这堂课唯一可说的地方，第一次上讲台，紧张是自然的，但幸好没出现卡壳、支支吾吾、讲不下去这种情况。这应该归功于我在课前做了功课，我详细设计了课堂过程，深入研究了讲解对象的本质（也就是华容道）。 当然流畅也不是评价一堂课最重要的点，上的流畅固然也需要，但课堂的实质自然还是讲的内容。作为一个新手，对于五年级学生能力的认知还是有些不足的，我以为需要着重讲的点，学生很快就反应过来，但我觉得可以直接跳过的点，实际 ...